Lecția VI.3 conține următoarele grupuri de exerciții:

Alege rezolvarea exercițiului:

Exercițiul 1 (gratuit)

Rezolvare scurtă

a)
Suma fracțiilor zecimale 153,23 și 85,2:\[ 85,2 = 85,20 \]\[ 153,23 + 85,20 = 238,43 \]Răspuns corect: B.
b)
Rezultatul calculului 600 - 50,2:\[ 600 = 600,0 \]\[ 600,0 - 50,2 = 549,8 \]Răspuns corect: B.

Rezolvare detaliată

a) Suma fracțiilor zecimale 153,23 și 85,2

Pasul 1: Alinierea numerelor pentru adunare

Pentru a aduna fracțiile zecimale, trebuie să așezăm numerele unul sub altul, astfel încât virgula să fie sub virgulă. De asemenea, adăugăm un zero la sfârșitul numărului 85,2 pentru a avea același număr de zecimale ca 153,23. \[ 85,2 = 85,20 \]

Pasul 2: Efectuarea adunării

Adunăm cifrele corespunzătoare fiecărui ordin, începând de la dreapta (sutimi) către stânga (sute): \[ \begin{array}{r@{\quad}l} 153,23 & + \\ 85,20 & \\ \hline 238,43 & \end{array} \] - Sutimi: \( 3 + 0 = 3 \) - Zecimi: \( 2 + 2 = 4 \) - Unități: \( 3 + 5 = 8 \) - Zeci: \( 5 + 8 = 13 \) (scriem 3 și ținem 1 în minte) - Sute: \( 1 + 1 = 2 \) Rezultatul este 238,43, ceea ce corespunde variantei B.

b) Rezultatul calculului 600 - 50,2

Pasul 1: Pregătirea numerelor pentru scădere

Scriem numărul întreg 600 ca fracție zecimală adăugând o virgulă și un zero la final, pentru a-l putea alinia cu 50,2. \[ 600 = 600,0 \]

Pasul 2: Efectuarea scăderii

Așezăm numerele unul sub altul și scădem: \[ \begin{array}{r@{\quad}l} 600,0 & - \\ 50,2 & \\ \hline 549,8 & \end{array} \] - Zecimi: Din 0 nu putem scădea 2. Ne împrumutăm de la unități. \( 10 - 2 = 8 \). - Unități: Din 9 (rămas după împrumut) scădem 0, obținem 9. - Zeci: Din 9 (rămas după împrumut) scădem 5, obținem 4. - Sute: Din 6 a rămas 5. Rezultatul este 549,8, ceea ce corespunde variantei B.

Rezolvare scurtă:

a) \( 153,23 + 85,20 = 238,43 \). Răspuns corect: B. b) \( 600,0 - 50,2 = 549,8 \). Răspuns corect: B.

Cele mai importante aspecte ale lecției

Adunarea și scăderea fracțiilor zecimale:
  • Așezarea numerelor se face întotdeauna virgulă sub virgulă.
  • Dacă un termen are mai puține zecimale, se adaugă zerouri la sfârșit. De exemplu, \(12 - 3,45\) devine \(12,00 - 3,45 = 8,55\).
  • Proprietățile adunării (asociativitatea și comutativitatea) ne permit să grupăm termenii convenabil pentru un calcul mai rapid (ex. \(0,7 + 2,3 = 3\)).
Adunarea fracțiilor zecimale cu un număr finit de zecimale nenule se realizează prin alinierea corectă a cifrelor de același ordin.
Se așază fracțiile una sub alta, astfel încât virgula să fie sub virgulă (unitățile sub unități, zecimile sub zecimi, sutimile sub sutimi etc.).
Dacă termenii nu au același număr de zecimale, se adaugă zerouri la sfârșitul părții zecimale a numărului cu mai puține zecimale.
Se efectuează adunarea exact ca la numerele naturale, de la dreapta la stânga.
Se coboară virgula la rezultat, pe aceeași verticală cu virgulele termenilor.
Calculați \(20,35 + 10,23\): \[ \begin{array}{r} 20,35 \\ + 10,23 \\ \hline 30,58 \end{array} \]
Calculați \(20,25 + 2,79\): \[ \begin{array}{r} 20,25 \\ + \ \, 2,79 \\ \hline 23,04 \end{array} \]
Calculați suma \(14,5 + 3,82\).
Mai întâi adăugăm un zero la sfârșitul lui \(14,5\) pentru a avea același număr de zecimale: \(14,50\). \[ \begin{array}{r} 14,50 \\ + \ \, 3,82 \\ \hline 18,32 \end{array} \] Suma este \(18,32\).
Adunarea fracțiilor zecimale are aceleași proprietăți ca și adunarea fracțiilor ordinare sau a numerelor naturale:
Comutativitatea: Schimbarea ordinii termenilor nu modifică rezultatul adunării. \[ a + b = b + a \]
Asociativitatea: Gruparea diferită a termenilor nu modifică rezultatul. \[ (a + b) + c = a + (b + c) \]
Elementul neutru: Numărul \(0\) adunat cu orice fracție zecimală lasă acea fracție neschimbată. \[ a + 0 = 0 + a = a \]
Calculați rapid folosind proprietățile adunării: \(3,2 + 6,7 + 2,8 + 3,3\).
Grupăm termenii care adunați dau numere întregi: \[ (3,2 + 2,8) + (6,7 + 3,3) = 6 + 10 = 16 \]
Scăderea fracțiilor zecimale cu un număr finit de zecimale nenule se face respectând reguli similare cu cele de la adunare.
Se așază scăzătorul sub descăzut, astfel încât virgula să fie poziționată direct sub virgulă.
Dacă descăzutul sau scăzătorul are mai puține zecimale, se completează obligatoriu cu zerouri la finalul părții zecimale pentru a egala numărul de cifre de după virgulă.
Se efectuează scăderea ca la numerele naturale, împrumutându-ne la ordinele superioare dacă este necesar.
Se așază virgula la rezultat, respectând coloana virgulelor.
Calculați \(50 - 30,58\).
Numărul întreg \(50\) se scrie ca \(50,00\) pentru a egala zecimalele: \[ \begin{array}{r} 50,00 \\ - 30,58 \\ \hline 19,42 \end{array} \]
Calculați \(3,8 - 1,356\).
Completăm cu zerouri și obținem \(3,800 - 1,356\): \[ \begin{array}{r} 3,800 \\ - 1,356 \\ \hline 2,444 \end{array} \]
Calculați diferența \(8,5 - 2,75\).
Completăm descăzutul cu un zero la sfârșit: \(8,50\). \[ \begin{array}{r} 8,50 \\ - 2,75 \\ \hline 5,75 \end{array} \] Diferența este \(5,75\).

Probleme practice

Problema 1 (Ușoară): Andrei a cumpărat o pâine cu \(3,45\) lei și un iaurt cu \(2,8\) lei. Câți lei a cheltuit Andrei în total?
Pentru a afla suma totală, adunăm prețurile celor două produse. Completăm numărul \(2,8\) cu un zero pentru a avea două zecimale: \(2,80\). \[ \begin{array}{r} 3,45 \\ + 2,80 \\ \hline 6,25 \end{array} \] Răspuns: Andrei a cheltuit în total \(6,25\) lei.
Problema 2 (Medie): O brutărie a primit \(261,57\) kg de făină. În prima zi s-au utilizat \(192,04\) kg de făină pentru fabricarea pâinii. Ce cantitate de făină a rămas în brutărie?
Pentru a afla restul de făină, scădem cantitatea utilizată din cantitatea totală primită: \[ \begin{array}{r} 261,57 \\ - 192,04 \\ \hline 69,53 \end{array} \] Răspuns: În brutărie au rămas \(69,53\) kg de făină.
Problema 3 (Medie): Calculați suma următoare folosind proprietățile adunării: \[ S = 1,11 + 2,22 + 3,33 + 4,44 + 5,56 + 6,67 + 7,78 + 8,89 \]
Grupăm termenii în perechi care adunate dau numere întregi: \[ S = (1,11 + 8,89) + (2,22 + 7,78) + (3,33 + 6,67) + (4,44 + 5,56) \] Efectuăm adunările din fiecare paranteză:
  • \(1,11 + 8,89 = 10\)
  • \(2,22 + 7,78 = 10\)
  • \(3,33 + 6,67 = 10\)
  • \(4,44 + 5,56 = 10\)
Suma totală este: \[ S = 10 + 10 + 10 + 10 = 40 \] Răspuns: Suma este \(40\).
Problema 4 (Dificilă): Determinați cifrele nenule \(a\) și \(b\) care verifică relația: \[ \overline{a,b} + \overline{b,a} = 3,3 \]
Scriem fracțiile zecimale sub formă de fracții ordinare: \[ \frac{\overline{ab}}{10} + \frac{\overline{ba}}{10} = \frac{33}{10} \] Deoarece numitorii sunt egali, putem scrie: \[ \overline{ab} + \overline{ba} = 33 \] Descompunem numerele în baza 10: \[ (10a + b) + (10b + a) = 33 \] \[ 11a + 11b = 33 \] Factor comun pe \(11\): \[ 11(a + b) = 33 \implies a + b = 3 \] Deoarece \(a\) și \(b\) sunt cifre nenule (\(a, b \in \{1, 2, 3, \dots, 9\}\)), avem următoarele posibilități:
  • \(a = 1\) și \(b = 2\) \(\implies 1,2 + 2,1 = 3,3\)
  • \(a = 2\) și \(b = 1\) \(\implies 2,1 + 1,2 = 3,3\)
Răspuns: Perechile sunt \((a=1, b=2)\) sau \((a=2, b=1)\).

Învinge
tema
cu mii de rezolvări, lecții și teste: