Copertă

VII.5. Recapitulare

Alege rezolvarea exercițiului:

Exercițiul 1 (gratuit)

Rezolvare scurtă

Datele problemei: \( A \in d \) \( B \notin d \) \( C \in AB \) Desenul realizat conform cerințelor: Alege un loc pe linia care unește punctele \( A \) și \( B \), între cele două puncte. Marchează acest punct și notează-l cu litera mare \( C \).

Rezolvare detaliată

Pasul 1: Construirea dreptei d și a punctului A

Conform primei condiții, \( A \in d \), ceea ce înseamnă că punctul \( A \) se află pe dreapta \( d \). Vom începe prin a trasa o dreaptă orizontală sau oblică și vom marca pe ea un punct.
Trasează o dreaptă cu ajutorul riglei și notează-o cu litera mică \( d \). Pe această dreaptă, alege un loc și marchează un punct cu un "x" sau un punct îngroșat, pe care îl notezi cu litera mare \( A \).

Pasul 2: Plasarea punctului B în afara dreptei d

A doua condiție, \( B \notin d \), ne indică faptul că punctul \( B \) este exterior dreptei \( d \). Trebuie să plasăm acest punct oriunde în plan, atâta timp cât nu se află pe linia dreptei \( d \).
Alege un punct deasupra sau dedesubtul dreptei \( d \). Marchează acest punct și notează-l cu litera mare \( B \).

Pasul 3: Construirea segmentului AB

Deoarece ultima condiție implică segmentul \( AB \), este util să vizualizăm acest segment trăsând o linie între punctele \( A \) și \( B \).
Folosește rigla pentru a uni punctul \( A \) (aflat pe dreaptă) cu punctul \( B \) (aflat în afara dreptei). Această linie reprezintă segmentul \( AB \).

Pasul 4: Plasarea punctului C pe segmentul AB

Ultima condiție este \( C \in AB \). Simbolul \( AB \) fără nicio bară deasupra se referă adesea la dreapta determinată de punctele \( A \) și \( B \), dar în contextul geometric de clasa a V-a, notația \( C \in AB \) indică faptul că punctul \( C \) este situat pe segmentul limitat de punctele \( A \) și \( B \).
Alege un loc pe linia care unește punctele \( A \) și \( B \), între cele două puncte. Marchează acest punct și notează-l cu litera mare \( C \).

Pasul 5: Verificarea finală a desenului

Verificăm dacă toate cerințele sunt îndeplinite pe desenul realizat: 1. \( A \) se află pe linia dreptei \( d \) (Adevărat). 2. \( B \) este în afara liniei dreptei \( d \) (Adevărat). 3. \( C \) se află pe drumul cel mai scurt dintre \( A \) și \( B \) (Adevărat).

Rezolvare pe scurt:

Condiții: \( A \in d \), \( B \notin d \), \( C \in AB \). Desen:

Cele mai importante aspecte ale lecției

Noțiuni fundamentale: Punctul (fără dimensiuni), Dreapta (infinită), Planul (suprafață infinită).
Semidreapta și segmentul: Semidreapta are un singur capăt (origine), iar segmentul are două capete și este măsurabil.
Poziții relative: Punctele pot fi coliniare (pe aceeași dreaptă) sau necoliniare. Două drepte în plan pot fi concurente (un punct comun) sau paralele (niciun punct comun). În spațiu pot fi și necoplanare.
Axioma dreptei: Prin două puncte distincte trece o singură dreaptă. \(n\) puncte necoliniare determină \(\frac{n(n-1)}{2}\) drepte.
Mijloc și Simetrie: Mijlocul \(M\) împarte segmentul în două părți egale: \(AM = MB = \frac{AB}{2}\). Punctul \(B\) este simetricul lui \(A\) față de \(M\) dacă \(M\) este mijlocul segmentului \(AB\).
Punctul: Cea mai simplă figură geometrică, fără dimensiuni (lungime, lățime, grosime). Se notează cu litere mari de tipar (\(A, B, C, \dots\)) și se desenează ca un „x” sau un punct. Se pot folosi și indici (\(A_1, A_2\)) sau semne prim/secund (\(A', A''\)).
Dreapta: O linie continuă, nelimitată în ambele direcții (de lungime infinită), fără lățime și fără grosime. Se notează cu litere mici (\(d, g, \dots\)) sau prin două puncte distincte ale sale (\(AB\)). Se desenează cu rigla.
Planul: O suprafață perfect netedă, infinită în lungime și lățime, fără grosime. Se notează cu litere mici din alfabetul grecesc (\(\alpha\) – alfa, \(\beta\) – beta, \(\gamma\) – gama, \(\pi\) – pi).
Semiplanul: O parte dintr-un plan limitată de o dreaptă numită frontieră. O dreaptă situată într-un plan îl împarte pe acesta în două semiplane distincte.
Punctele pot fi identice (confundate) dacă ocupă același loc în plan (\(A = B\)) sau distincte (diferite) dacă ocupă locuri diferite (\(A \neq B\)).
Semidreapta: O porțiune dintr-o dreaptă limitată la un singur capăt, numit origine. Se notează indicând mai întâi originea și apoi un alt punct de pe ea (de exemplu, \(OA\), unde \(O\) este originea). Nu se poate măsura.
Segmentul de dreaptă: Porțiunea dintr-o dreaptă limitată la ambele capete. Punctele de limitare se numesc capete sau extremități. Este o figură geometrică măsurabilă (notat \(AB\) sau \(BA\)).
  • Semidrepte opuse: Două semidrepte pe aceeași dreaptă, cu aceeași origine, care merg în direcții opuse și nu au alte puncte comune în afară de origine.
  • Semidrepte identice (confundate): Două semidrepte situate pe aceeași dreaptă, cu aceeași origine, având toate punctele comune.
  • Semidrepte diferite: Semidrepte care nu sunt nici identice, nici opuse.
Apartenența unui punct la o dreaptă se notează cu simbolul \(\in\), iar neapartenența cu \(\notin\).
Un punct poate fi situat față de o dreaptă în două moduri:
  • Punct interior dreptei: Punctul aparține dreptei (\(A \in d\)).
  • Punct exterior dreptei: Punctul nu aparține dreptei (\(B \notin d\)).
Puncte coliniare: Trei sau mai multe puncte care se află pe aceeași dreaptă. Dacă nu se află pe aceeași dreaptă, ele se numesc puncte necoliniare.
Se consideră o dreaptă \(d\) și punctele coliniare \(X, Y, Z\) pe ea. Dacă punctul \(W\) este exterior dreptei \(d\), pot fi punctele \(X, Y, W\) coliniare?
Nu. Deoarece \(X\) și \(Y\) se află pe dreapta \(d\), singura dreaptă care le conține este \(d\). Deoarece \(W \notin d\), nu există nicio dreaptă care să le conțină pe toate trei simultan. Prin urmare, punctele \(X, Y, W\) sunt necoliniare.
Axioma dreptei: Prin două puncte distincte trece o dreaptă și numai una. Orice dreaptă conține cel puțin două puncte distincte.
Prin un singur punct trece o infinitate de drepte distincte.
Dacă avem \(n\) puncte distincte, oricare trei fiind necoliniare, numărul de drepte distincte determinate de acestea este dat de formula: \[ N = \frac{n \cdot (n - 1)}{2} \]
  • Pentru \(n = 4\) puncte (oricare trei necoliniare): \(\frac{4 \cdot 3}{2} = 6\) drepte.
  • Pentru \(n = 5\) puncte (oricare trei necoliniare): \(\frac{5 \cdot 4}{2} = 10\) drepte.
Configurații speciale pentru \(n\) puncte distincte:
  • Dacă toate cele \(n\) puncte sunt coliniare, ele determină o singură dreaptă.
  • Dacă \(n-1\) puncte sunt coliniare, iar al \(n\)-lea este exterior dreptei lor, se determină \(n\) drepte distincte.
În funcție de intersecția lor și de așezarea în spațiu/plan, două drepte pot fi:
  • Drepte concurente: Au un singur punct comun.
  • Drepte paralele: Sunt situate în același plan și nu au niciun punct comun (notat \(d_1 \parallel d_2\)).
  • Drepte necoplanare: Drepte care nu se află în același plan (specifice geometriei în spațiu).
Desenul unui cub $ABCDA'B'C'D'$ evidențiind relațiile de concurență (muchiile care se întâlnesc în vărfuri, cum ar fi $AB$ și $BC$) și de paralelism (muchiile paralele precum $AB$ și $CD$).
În reprezentarea unui cub \(ABCDA'B'C'D'\):
  • Muchiile \(AB\) și \(AD\) sunt drepte concurente în punctul \(A\).
  • Muchiile \(AB\) și \(CD\) sunt drepte paralele (\(AB \parallel CD\)).
  • Muchiile \(AB\) și \(CC'\) sunt drepte necoplanare (nu se intersectează și nu se pot include în același plan).
Distanța dintre două puncte: Lungimea segmentului care le unește.
Segmente congruente: Două segmente care au lungimi egale. \[ AB \equiv CD \iff AB = CD \]
  • Metoda I (cu rigla gradată): Se măsoară lungimea segmentului dat, apoi se construiește un nou segment de aceeași lungime.
  • Metoda II (cu compasul): Se ia lungimea segmentului inițial în deschiderea compasului. Se așază acul în noul punct de origine și se trasează un arc de cerc pe o semidreaptă suport, stabilind celălalt capăt.
Operațiile aritmetice cu segmente (adunare, scădere) se fac folosind lungimile acestora, care trebuie exprimate în aceeași unitate de măsură.
Mijlocul unui segment: Un punct unic, interior segmentului, care îl împarte în două segmente congruente. \[ M \text{ este mijlocul lui } AB \iff M \in AB \text{ și } AM = MB = \frac{AB}{2} \]
Simetricul unui punct: Punctul \(B\) este simetricul punctului \(A\) față de punctul \(M\) dacă \(M\) este mijlocul segmentului \(AB\). \[ \text{sim}_M A = B \iff M \text{ este mijlocul lui } AB \iff AM = MB = \frac{AB}{2} \]
  • Se fixează deschiderea compasului mai mare decât jumătatea vizuală a segmentului \(MN\).
  • Se trasează arce de cerc deasupra și dedesubtul segmentului, punând pe rând acul compasului în \(M\) și în \(N\).
  • Se unesc punctele de intersecție ale arcelor de sus și de jos. Dreapta obținută va intersecta segmentul \(MN\) exact în mijlocul său.

Probleme propuse

Problemă ușoară: Se consideră punctele coliniare \(A, B, C\) în această ordine. Dacă segmentul \(AB = 7 \text{ cm}\), iar segmentul \(AC = 12 \text{ cm}\), calculați lungimea segmentului \(BC\).
Deoarece punctele sunt coliniare în ordinea \(A, B, C\), punctul \(B\) se află între \(A\) și \(C\).
Prin urmare, lungimea segmentului \(AC\) este suma lungimilor segmentelor \(AB\) și \(BC\): \[ AC = AB + BC \implies 12 = 7 + BC \] \[ BC = 12 - 7 = 5 \text{ cm} \] Răspuns: Lungimea segmentului \(BC\) este de \(5 \text{ cm}\).
Problemă medie: Se consideră punctele distincte \(E, F, G, H\). Știind că oricare trei dintre acestea sunt necoliniare, determinați numărul de drepte distincte pe care le pot determina aceste puncte și scrieți-le.
Folosim formula pentru numărul de drepte distincte determinate de \(n\) puncte, unde oricare trei sunt necoliniare (\(n = 4\)): \[ N = \frac{n(n-1)}{2} = \frac{4 \cdot 3}{2} = 6 \text{ drepte} \] Dreptele determinate de punctele \(E, F, G, H\) sunt: \[ EF, EG, EH, FG, FH, GH \] Răspuns: Se determină \(6\) drepte distincte.
Problemă medie-grea: Pe o dreaptă se consideră punctele \(A\) și \(B\) în această ordine, astfel încât \(AB = 10 \text{ cm}\). Fie \(M\) mijlocul segmentului \(AB\). Construim punctul \(C\) ca fiind simetricul punctului \(A\) față de \(B\). Calculați lungimea segmentului \(MC\).
1. Deoarece \(M\) este mijlocul segmentului \(AB\), avem: \[ AM = MB = \frac{AB}{2} = \frac{10}{2} = 5 \text{ cm} \] 2. Punctul \(C\) este simetricul lui \(A\) față de \(B\), ceea ce înseamnă că \(B\) este mijlocul segmentului \(AC\). Astfel: \[ AB = BC = 10 \text{ cm} \] 3. Ordinea punctelor pe dreaptă este \(A, M, B, C\). Lungimea segmentului \(MC\) va fi formată din suma segmentelor \(MB\) și \(BC\): \[ MC = MB + BC = 5 \text{ cm} + 10 \text{ cm} = 15 \text{ cm} \] Răspuns: Segmentul \(MC\) are lungimea de \(15 \text{ cm}\).
Problemă dificilă: Fie \(AB\) un segment cu lungimea de \(48 \text{ cm}\). Notăm \(M_1\) mijlocul segmentului \(AB\), \(M_2\) mijlocul segmentului \(AM_1\), \(M_3\) mijlocul segmentului \(AM_2\) și \(M_4\) mijlocul segmentului \(AM_3\). Fără a calcula direct lungimile intermediare, determinați lungimea segmentului \(M_4B\).
Observăm structura segmentelor rezultate din diviziunile succesive față de punctul de origine \(A\):
  • \(AM_1 = \frac{AB}{2}\)
  • \(AM_2 = \frac{AM_1}{2} = \frac{AB}{2^2}\)
  • \(AM_3 = \frac{AM_2}{2} = \frac{AB}{2^3}\)
  • \(AM_4 = \frac{AM_3}{2} = \frac{AB}{2^4}\)
Deoarece ordinea punctelor pe segment este \(A - M_4 - M_3 - M_2 - M_1 - B\), lungimea segmentului cerut \(M_4B\) este diferența dintre întregul segment \(AB\) și segmentul \(AM_4\): \[ M_4B = AB - AM_4 = AB - \frac{AB}{2^4} = AB \cdot \left(1 - \frac{1}{16}\right) = 48 \cdot \frac{15}{16} = 3 \cdot 15 = 45 \text{ cm} \] Răspuns: Lungimea segmentului \(M_4B\) este de \(45 \text{ cm}\).

Învinge
tema
cu mii de rezolvări, lecții și teste: